Talent: Pomaganie weteranom odnieść sukces w szkołach wyższych NC
Data opublikowania:Autor: Hannah McClellan @EdNC
Thaddeus Hickman odbywa krętą podróż edukacyjną.
Podobnie jak wielu dorosłych uczniów, uczęszczał do kilku lokalnych szkół wyższych, brał wolne i uczęszczał na zajęcia wieczorowe, pracując w pełnym wymiarze godzin.
Hickman (56 l.) również należy do mniejszej podgrupy studentów: weteranów.
„Jestem niepełnosprawnym weteranem” – powiedział. "Żyję samotnie. Mam psa, ale wiele wyzwań polega na tym, że udaje mi się dotrzeć na czas”.
Według a Raport Amerykańskiego Stowarzyszenia Szkół Społecznych za rok 2019. Weterani wojskowi częściej kończą studia policealne niż ich rówieśnicy bez doświadczenia, stwierdzono w raporcie Veterans Education Success z 2018 r, ale zazwyczaj zajmuje to więcej czasu.
Jak inni dorośli uczniowiestudenci-weterani częściej podejmują obowiązki poza uczelnią. Studenci-weterani stoją także przed wyzwaniami związanymi z pomocą finansową, świadczeniami edukacyjnymi dla weteranów oraz przejściem od zorganizowanego i hierarchicznego stylu uczenia się, powiedziała Jennifer Servi-Roberts z Central Carolina Community College. Jak wynika z raportu Veterans Education Success, niepełnosprawni weterani, tacy jak Hickman, borykają się z dodatkowymi barierami w ukończeniu studiów.
„Wasi studenci-weterani i studenci wojskowi zazwyczaj lepiej radzą sobie z nauką i kończą studia z wyższym wskaźnikiem. Są więc naprawdę zdolnymi studentami” – powiedział Servi-Roberts, dyrektor Veterans Upward Bound i Military Affiliated Initiatives. „Czasami, gdy inni uczniowie w klasie nie są tak skupieni, nie traktują tego tak poważnie lub nie szanują władzy, może to rozpraszać lub frustrować.
„A potem samo przejście z życia wojskowego, gdzie wszystko jest bardzo zaplanowane, a teraz podejmujesz decyzje dotyczące przydziału czasu – przystosowanie się do tego może być wyzwaniem” – dodała. „Samo bycie na zajęciach, na których nie masz wrażenia, że ktokolwiek tak naprawdę dzieli te same doświadczenia życiowe co ty, również jest wyzwaniem”.
„Ułatw sobie to przejście”
Veterans Upward Bound (VUB) jest jednym z ośmiu federalne programy TRIO. Program „motywuje i pomaga weteranom w rozwijaniu umiejętności akademickich i innych niezbędnych umiejętności niezbędnych do przyjęcia i odniesienia sukcesu w programie kształcenia pomaturalnego” – twierdzi jego program. Departament Edukacji USA. WUB o godz Społeczność College w Karolinie Środkowej (CCCC) wspiera 125 uczniów w hrabstwach Wake, Lee, Johnston, Harnett i Chatham.
To tam Hickman dowiedział się o VUB.
Rozpoczął pracę w programie administracji biznesowej CCCC w styczniu zeszłego roku po przerwie w szkole, aby opiekować się ojcem chorym na demencję. Wcześniej uczęszczał na zajęcia o godz Craven Community College I Pitt Community College. W tym czasie założył firmę odzieżową i zarządzał Burger Kingiem.
Hickman dołączył do wojska w 1985 roku, gdzie służył przez osiem lat w marynarce wojennej i korpusie piechoty morskiej Stanów Zjednoczonych. Wkrótce potem rozpoczął swoją podróż do college'u społecznego.
Kiedy jednak w styczniu ubiegłego roku rozpoczynał dwuletni program biznesowy, wyzwaniem było znalezienie równowagi pomiędzy kursami online i stacjonarnymi.
„Na początku miałem trudności” – powiedział – „a to dlatego, że jestem raczej osobą, która lubi uczyć się w klasie”.
Mniej więcej w tym czasie otrzymał e-mail od Servi-Roberts dotyczący wydarzeń oferowanych przez VUB.
„Poszedłem tam, żeby to sprawdzić i od tamtej pory tam wracam” – powiedział Hickman. „To bardzo pomaga, ponieważ daje mi dużą motywację, że jest ktoś, do kogo mogę się zwrócić, kto może mi pomóc. Jeśli nie mogą, mogą skierować mnie do kogoś, kto może.
VUB oferuje studentom takim jak Hickman przyjęcia i wsparcie pomocowe, w tym pomoc w zrozumieniu ich Korzyści z ustawy GI. W ramach programu organizowane są wydarzenia mające na celu nawiązanie kontaktu uczniów z innymi weteranami oraz zapewnia uczniom przestrzeń do odrabiania zadań domowych i odstresowania się. („Podoba mi się ten mały pokój” – powiedział Hickman o pokoju w kampusie CCCC w Sanford.)
Servi-Roberts i jej zespół – Anthony Farrior i Karmisha Hernandez – pomagają także weteranom radzić sobie w charakterystycznych dla nich sytuacjach i wyzwaniach. Na przykład VUB pomagał wcześniej Hickmanowi komunikować się z profesorami w sprawie spóźnień lub nieobecności na zajęciach.
VUB organizuje także wydarzenia związane z eksploracją uczelni, takie jak to Poniedziałek, 27 czerwca w CCCC. Podczas wydarzenia poinformowano potencjalnych studentów o procesach rekrutacji i dostępnych zasobach.
„Naprawdę ciężko pracujemy z weteranami, którzy odeszli ze służby i chcą iść na studia, starając się zapewnić im wszystkim usługi wsparcia, aby ułatwić to przejście” – powiedziała.
Servi-Roberts prowadzi także szkolenia w Zielonej Strefie, aby pomóc wykładowcom i pracownikom zrozumieć „wyzwania, a także mocne strony naszych studentów-weteranów i studentów związanych z wojskiem”. W CCCC zatrudnionych jest 37 pracowników przeszkolonych w ramach Green Zone, jak podaje strona internetowa uczelni.
Szkolenie trwa godzinę i 15 minut i omawia, w jaki sposób personel może pomóc weteranom. Servi-Roberts powiedział, że UNC Wilmington pomógł uczelni zaprojektować szkolenie. CCCC zazwyczaj oferuje szkolenia dwa razy w semestrze.
„Przynoszą wiele naprawdę wspaniałych rzeczy” – powiedział Servi-Roberts o weteranach. „A poza tym mają różne bariery, więc szkolenie w Zielonej Strefie mówi o niektórych wyzwaniach”.
Inne uczelnie lokalne NC również oferują szkolenia w Green Zone. Dziekan ds. sukcesu studentów Marbeth Holmes w Nash Community College powiedziała, że uczelnia zaczęła oferować takie szkolenia w ostatnich latach.
„Regularnie oglądamy w telewizji obrazy z wojny” – powiedział Holmes podczas wirtualnej konferencji UNC System Spotkanie na temat zdrowia behawioralnego 2022 w marcu. „Naprawdę zaczęliśmy zdawać sobie sprawę, że musimy przeprowadzić szkolenie w Zielonej Strefie dla całego naszego zespołu, ponieważ nasi weterani zaczynają tu być”.
Społeczne uczelnie zlokalizowane na obszarach o dużej populacji wojskowej często korzystają z dodatkowego wsparcia. Kolegium Społeczności Technicznej Fayettevillee, w pobliżu Fort Bragg, ma samodzielne Centrum All American Veterans Center.
Uczelnia oferuje również Transition Tech, program szkoleniowy dla członków służby wojskowej wchodzących na rynek cywilny. Kursy te są bezpłatne dla weteranów i żołnierzy czynnej służby wojskowej w okresie przejściowym, jak podaje strona internetowa uczelni, dzięki współpracy z NC Works.
Fayetteville Tech ma również oddział Student Veterans of America (SVA).
„Ponowne skupienie się narodu na dobrobycie weteranów zapoczątkowało zmiany na kampusach i w kongresie. SVA stara się wykorzystać tę dynamikę, aby zapewnić obecnym i przyszłym weteranom wsparcie w przejściu do edukacji i zatrudnienia” – czytamy na stronie internetowej szkoły. „Poprzez zbieranie funduszy na stypendia dla weteranów i wolontariat w społeczności, staramy się odwdzięczać i tworzyć przyjazne środowisko dla weteranów na terenie kampusu”.
Na marcowej konferencji UNC Holmes podkreślił znaczenie budowania zaufania wśród studentów.
Nash Community College oferuje różnorodne programy odnowy biologicznej i pomocy akademickiej, co według Holmesa doprowadziło do wyższego wskaźnika ukończenia semestrów i wyższych ocen, gdy uczniowie z nich korzystali.
„Mamy bezwarunkowo pozytywne podejście do wszystkich naszych uczniów i bardzo ciężko pracujemy, aby zbudować zaufanie. Jeśli nam zaufają, skorzystają z naszych usług. Jeśli skorzystają z naszych usług, poprawi się ich praca, stabilność i dobre samopoczucie. To zatem kwestia fundamentalna.”
Marbeth Holmes z Nash Community College
Servi-Roberts stwierdziła, że jej zespół pracuje nad poprawą komunikacji ze studentami. Chcą lepiej wspierać potrzeby weteranów – nie tylko poprzez oferowane zasoby, ale także czas i miejsce ich oferowania.
Niektórzy uczniowie mogą przyjść tylko na jedno lub dwa wydarzenia, podczas gdy inni uczęszczają na wszystkie zajęcia i warsztaty przypominające. Hickman zachęcał innych weteranów rozważających możliwość podjęcia studiów wyższych, aby w miarę możliwości zwiedzili kampus i zapytali o dostępne zasoby.
„Sprawdź wszystkie dostępne zasoby, ponieważ nie znałem wszystkich zasobów, które faktycznie oferuje ta szkoła” – powiedział. „Szukałem wielu zasobów, takich jak bezpłatne korepetycje z matematyki i języka angielskiego – po prostu nigdy nie myślałem, że mają coś takiego dla ciebie”.
Edukacja wyższa zmienia życie, stwierdził Servi-Roberts, pod warunkiem, że ludzie mają do niej dostęp. Za główny cel VUB uważa pomoc studentom w rzeczywistym doświadczeniu korzyści, jakie oferuje szkolnictwo wyższe.
„Szczególnie w przypadku ludzi, którzy służyli naszemu krajowi – poświęcili się” – powiedziała. „Jak możemy pomóc im przejść do następnej rzeczy?”
Zasoby wojskowe i weteranów
- Linia Kryzysowa dla Weteranów: Połącz się z linią kryzysową dla weteranów, aby dotrzeć do troskliwych, wykwalifikowanych ratowników z Departamentu Spraw Weteranów. Zadzwoń (1-800-273-8255 i naciśnij 1), chat onlineoraz tekst zawierający pomoc dla osób niesłyszących i niedosłyszących.
- NCServes/NCare360 koordynuje opiekę nad czynną służbą społeczną, weteranami i rodzinami związanymi z wojskiem. Informacje o zasobach społecznościowych są dostępne dla wszystkich 100 hrabstw NC i obejmują ponad 13 000 list usług i 26 000 lokalizacji usług dla większości rodzajów potrzeb. Aby znaleźć zasoby w całym stanie, przeszukaj stronę ta strona internetowa. Aby poprosić o natychmiastową pomoc, zadzwoń pod numer 2-1-1 lub prześlij Formularz wniosku o pomoc.
- Lista NC STRIVE weteranów na uczelniach stanowych, w tym uczelnie społeczne.
- W Johnston, Wake, Lee, Harnett i Chatham hrabstwa, Weterani w górę ma na celu motywowanie i pomaganie weteranom w rozwijaniu umiejętności akademickich i innych niezbędnych umiejętności niezbędnych do akceptacji i odniesienia sukcesu w programie kształcenia pomaturalnego. Aby uzyskać więcej informacji, zadzwoń do dyrektor Jennifer Servi-Roberts pod numer 919-718-7539.
Oryginalne źródło artykułu: EdNC