IBM 将其全球大学计划扩展到 40 个 HBCU

2021年5月7日

IBM 周五宣布，已将其与历史悠久的黑人学院和大学 (HBCU) 合作的 IBM 全球大学计划扩展到 40 所学校。

IBM 目前正在与美国黑人高等教育协会 (AABHE)、100 Black Men of America, Inc.、Advancing Minorities' Interest in Engineering (AMIE) 和 United Negro College Fund (UNCF) 合作，为 HBCU 学生更好地准备数字经济中的需求岗位。

Through its $100 million investment, IBM has trained 247 faculty and distributed no-charge access to cloud, AI and quantum computing software, courseware, tutorials and over 330 university guest lecturers across 40 HBCUs. — 通过 $1 亿美元的投资，IBM 培训了 247 名教职人员，并为 40 个 HBCU 的 330 多名大学客座讲师免费提供了云、人工智能和量子计算软件、课件、教程。

与此同时，IBM 商业价值研究院发布了新的报告就企业如何通过建立类似的计划和深化与 HBCU 的接触来培养更加多元化、更具包容性的劳动力队伍提供广泛的建议。

在只有 43% 的行业和学术界领导者认为高等教育可以让学生具备必要的劳动力技能的环境中，IBM 的 HBCU 计划势头强劲。* 2020 年 9 月， IBM 宣布向美国各地的 HBCU 投资 $100 百万美元的资产、技术和资源。通过 IBM 全球大学计划（包括不断增强的 IBM 学术计划和 IBM 技能学院），IBM 现在：

免费访问云、人工智能和量子计算软件、课件、教程以及 40 个 HBCU 的 330 多名大学客座讲师。
在人工智能、区块链、云计算、网络安全、数据科学、设计思维、物联网和量子计算领域培训了超过 247 名 HBCU 教员。
为来自 9 个 HBCU 的 15 名学生颁发了首届 IBM 大师奖学金帮助他们推进颠覆性技术的工作，无论他们的研究领域如何。

在这项工作的基础上，IBM 和主要 HBCU 生态系统合作伙伴现在正在合作，加快教师和学生访问和使用 IBM 行业资源的速度。

美国黑人高等教育协会 参与了许多举措，例如解决黑人教职员工在高等教育中的输送问题，使与黑人教职员工相关的问题引起更广泛的学术界的关注，并承认非裔美国人在高等教育方面的成就和成就。通过与 IBM 的新合作，AABHE 成员可以免费获取行业资源，以帮助消除一些最急需的技能领域的差距。
提高少数族裔对工程的兴趣 是一个非营利组织，其目的是扩大企业和政府与 15 个 ABET 认证的 HBCU 工程学院的联盟，以实施和支持吸引、教育、毕业和安置少数族裔学生从事工程和计算机科学职业的计划。 IBM 学术计划和 IBM 技能学院等 IBM 全球大学计划为 AMIE 的 HBCU 教职员工和学生提供访问、资产和机会，让他们获得人工智能、网络安全、区块链、量子计算和云计算等领域的高需求技能。
美国 100 名黑人公司. 正在与 IBM 的 102 个美国和国际分会合作，使领导者和导师能够向学生介绍他们可能不知道自己可以获得的资源，以培养高需求领域的关键技能。
联合黑人学院基金 将与 IBM 合作，帮助学生最大限度地发挥潜力，提高他们对行业需求技能机会的认识，并提供企业日常使用的免费资源，以便学生能够为 37 名成员追求这些技能。

在其新报告中， “投资黑人技术人才：与 HBCU 合作的力量” IBM 描述了 HBCU 如何在面临严峻的资金挑战的情况下成功实现其使命并创新以培养卓越的人才管道。 IBM 通过一系列面向行业组织的最佳实践解释了其广泛的 HBCU 协作方法。

IBM 的一系列最佳实践包括：

确定最适合的学校
制定您的战略并长期致力于该战略
获得高层的支持
保持伙伴心态
定义成功的共享指标
评估、改进和重复

要下载完整报告，请访问：关联.

HBCU 学生继续通过广泛的机会与 IBM 合作。其中包括学生参加人工智能、网络安全或云电子学习课程，并在四小时内获得基础行业徽章证书。许多人还参加了 IBM 周三举办的虚拟学生研讨会，与顶尖专家一起参加，例如 IBM 神经科学家，他们讨论了道德在神经技术中的含义。

合作者的声明
“HBCU 通常会带来很高的投资回报。与非 HBCU 相比，它们的捐赠资金较少，教师每学期负责教授大量课程，而且每个学生获得的收入也较少。然而，HBCU 培养了几乎三分之一的非裔美国 STEM 毕业生。”** 说 Valinda Kennedy，IBM 全球大学项目 HBCU 项目经理，《 “投资黑人技术人才：与 HBCU 合作的力量”。 “为所有学生开发最受欢迎的技能和工作，并寻找在许多需求最高的领域通常代表性不足的 HBCU 学生，既是种族平等的要求，也是美国行业竞争力的经济要求。”

“100 Black Men of America, Inc. 很荣幸与 IBM 合作，为 HBCU 社区和就读这些机构的学生提供这些特殊且所需的资源。 100 强长期以来一直支持并寻求确定有助于历史悠久的黑人学院和大学可持续发展的机制。此次合作以及 IBM 提供的访问和机会将在推进这一目标方面取得巨大进步。” 100 美国黑人协会主席小托马斯·W·多奇.

“美国黑人高等教育协会很荣幸能够与 IBM 合作，”说道 德里克·罗瓦里斯 (Dereck Rovaris)，AABHE 总裁。 “我们的使命是成为推动高等教育中黑人的领导力发展、获取机会和重要问题的首要组织，这与 IBM 引领业界最先进信息技术的创建、开发和制造的使命完美契合。此次合作将共同增强我们的组织和我们所服务的众多人群。”

“IBM 是一个强大的 AMIE 合作伙伴，其角色具有战略意义，对于通过 AMIE 和我们的 HBCU 社区培养多元化的工程人员队伍而言，IBM 提供的支持非常重要。 IBM 在 AMIE 董事会中的存在为 AMIE 的战略、关键举措和计划提供了领导力，以实现我们构建多元化工程队伍的目标。” 维罗妮卡·尼尔森，AMIE 执行董事。 “IBM 学术计划和 IBM 技能学院等 IBM 项目为我们的 HBCU 教师和学生提供了访问、资产和机会，让他们获得人工智能、网络安全、区块链、量子计算和云计算等领域的高需求技能。 IBM 是年度 AMIE 设计挑战赛的主要赞助商，通过行业合作向学生介绍新兴技术，并提供 IBM Enterprise Design Thinking（设计挑战赛的基础平台）等体验活动。 IBM 硕士和博士奖学金计划为我们的 HBCU 学生提供有关颠覆性技术的指导、合作机会以及财务奖励。 IBM Blue Movement HBCU 编码训练营支持并认可编程能力。 IBM 还为 15 个 HBCU 工程学院的学生提供奖学金，以支持他们的教育追求。 IBM 继续发展与 AMIE 和 HBCU 工程学院的合作。”

“IBM Skills Academy 及时提供了资源，支持克拉克亚特兰大大学双学位工程项目学生的创造力，”说道 Olugbemiga A. Olatidoye 博士，克拉克亚特兰大大学双学位工程教授兼可视化、激励和设计实验室主任。 “它还使我的学生能够熟练地进行设计思维过程，从而获得 IBM 数字徽章证书和为他们未来的努力提供可堆叠的证书。”

“我们真正重视 IBM 技能计划，并从所有五个校区的学术计划、技能学院和全球大学奖中受益，”说 Derrick Warren 博士，南方大学临时副院长兼 MBA 主任。 “超过 24 名教职员工接受了讲师培训，超过 300 名学生现已获得人工智能、云、网络安全、数据科学、设计思维、物联网、量子计算和其他产品的微观认证。”

“在 UNCF，我们有支持 HBCU 的历史，因为它们扩大了对黑人社区的巨大影响，如果没有与 IBM 及其 IBM 全球大学计划等组织的转型合作关系，我们的工作就不可能实现。” Ed Smith-Lewis，UNCF 能力建设研究所执行主任。 “我们很高兴能够将 IBM 的资源带给 HBCU、他们的教师和学生。”

“IBM Skills Academy 是教师向学生教授最新计算和互联网技术的理想平台，”说道 Sridhar Malkaram 博士，西弗吉尼亚州立大学。 “它帮助我的应用数据挖掘课程的学生体验了最先进的数据科学方法和分析工具。课程完成徽章/证书对学生来说是一种额外且有用的激励，提高了他们的兴趣。技能学院的课程可以方便地由教师进行调整，无论是作为独立课程还是作为现有课程的一部分。”

原始来源： WRAL 技术线